學生老師工作坊

階段3:學生反饋

我在本次工作坊中學習到如何在將來教學中應用電子學習的元素。設計教學課堂時,我首次運用Nearpod來教授重組句子,完成後有邀請同學協助測試,同學們都認為該功能很實用。此外,導師單對單的指導讓我更清楚該怎樣寫教案。現時部份學校推行BYOD計劃,相信將來的教學中,我有很多機會能學以致用。- 陳同學


我覺得幫助我更好的理解了如何使用電子教學,以及電子教學的好處,並且也讓我接觸到了更多的電子教學方法,系統的了解了與課程的聯繫以及使用方法,也促進我深入了解了電子教學軟件以及進一步研究。此外,我認為電子教學是未來教師不斷進步的研究方向。- 畢同學


教師需要盡可能地從多角度分析考慮學生的學習需要,並合理運用教學資源安排適當的教學活動。這次工作坊讓我對教學中的技術運用有了新的理解,比如對學生的活動前闡述和適時檢查他們的理解。同時,教案指導讓我對於教案編寫有了更加邏輯化的認識。- 邱同學